编者按：尤景红，女，汉族，1995年毕业于华东石油大学，2004年获得工学硕士学位。现任石油化工系教师、班主任，副教授职称。曾多次指导学生参加各类各级化工技能竞赛，取得优异成绩。多次被学院授予“优秀班主任”、“最美劳动者”、“毕业生就业工作积极分子”等荣誉称号。自1990年参加工作以来，她一直默默耕耘在高等职业教育的讲台上，秉承全心全意为学生服务的宗旨，不忘初心，无私奉献。30年如一日，始终工作在教学、学生工作第一线。主要讲授《化工单元操作技术》、《化工基础》等课程，撰写多部教学著述。用独道的教育理念、独特的教育方法引导学生多方位健康发展，用一片赤诚之心赢得了学生的爱戴、家长的好评，在平凡的岗位上写就了别样的感动。
一、“爱心”是工作的前提
班级管理是班主任工作的重头戏，班主任要对学生晓之以理、动之以情、导之以行。在长期的班主任工作中，她做到了把“爱”全部奉献给学生。对学生生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导，落实国家扶贫相关政策，使学生对大学的学习和生活有一个适应和过渡。特别是班级中存在的“问题学生”，她用不抛弃、不放弃的高尚精神，在工作中做到平等对待每一位学生、积极引导学生健康发展。帮助他们顺利完成学业，找到理想的工作单位。她积极落实在她所带的班级里，始终洋溢着爱的暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每一位学生的心中。
二、“责任”是工作的良心
尤老师担任校内四个班级和秋季扩招两个班级的班主任工作，学生共计270人。她积极响应学院疫情防控号召，积极发挥班级干部作用。多次召开以疫情防控为主题的班会，教育学生重视防控、指导学生科学防护、关怀学生身心和谐。特别扩招班级的学生，更是紧盯不放松，掌握学生所在地、身体健康、心理状况、疫区及疑似人员接触史等，切实做到不留死角、不漏一人。
三、“方法”是工作的效率
尤老师曾经说过：“教育工作始终围绕着以学习为中心，把学生的心都凝聚到学习上来。”在平时的工作中，她通过加强学生的思想教育工作、学生干部的管理、加速学风建设、加强舍务管理等方式提高学生的综合素质，增强班级的凝聚力。教导学生严格遵守学院各项管理制度，严慈相济，赏罚分明。她所带的各届班级多次被评为省、市三好班级、优秀班集体。其中先后有二十余人光荣加入中国共产党，有多人入选各级学生组织，并担任学生会主席、团总支副书记等主要职务，为学生今后的发展打下良好基础。特别是在疫情期间，面对第一次线上授课的挑战，全心以“复”上好第一课。尤老师经过多次琢磨、演练、反馈、修正，最终与团队的同事们一起设计出符合我们课程特点的授课方式——职教云、翻转课堂、qq群结合使用的混合教学模式。在课程内容方面，对课件进行优化，图文并茂，加入更多的动画效果和文字变化，吸引学生的注意力，保证学生持续、快乐参与到线上学习中，获得了良好的教学效果。
四、“就业”是工作的检验
针对毕业季学生，她引导学生认清当前就业形势，端正就业思想，让学生能够秉着“先就业、再择业、后创业”的就业观念，依托学院平台，选择适合自己的岗位。在国家政策和学院校企合作的大好环境下，她带的毕业生中先后有多人进入中石油、中石化、中国兵器华锦集团、万华化学集团等一流企业工作，并且不断跟进毕业生，了解他们的现状，为今后学生的职业发展和毕业生的就业工作打下坚实的基础，给予学生来自母校的关爱。
任教30年来，她恪尽职守，任劳任怨，不求回报，只讲奉献。她的教学成绩和学生工作得到学院领导、同事的认可，获得学生及家长的一致好评。她用爱心、责任、方法、收获完美诠释着这段话，同时领略着至高无上的职业幸福感！也如她所说的：“用心做教育，用爱做教师。”这是她的肺腑之言，更是她的实际行动！
