编者按：曹阳，男，中共党员，实验师，石油化工系班主任。毕业于辽宁工业大学，化学工程与工艺专业，工学学士学位。作为一名党员，他兢兢业业、精益求精；作为班主任，他真抓实干、无私奉献。他用辛勤的汗水和执着的追求为学生的成长成才护航、引路，他就是石油化工系班主任曹阳。在学生管理中，他着力突出思想先导、强化学习引导、注重心理疏导、加强就业指导，所带班级在日常管理、班团建设、就业工作等方面都取得了优异的成绩。
一、用心关怀备至，建立良好班风
“学生没有差的，只是有差异，要实行差异化管理”，这是他的教育理念，也是他的教育实践。他所带的化工1733班由全国统招和自主招生两部分学生组成，还有学生从社会闯荡两年复读参加的高考，学生素质和能力参差不齐，因此入学后的第一个月他全面抓“学生行为习惯养成”，这个月也是带这届学生最难的一个月。他让每名学生填写了一份详细的《个人情况表》装订成册，时时带在身上，无论在校还是在家，方便他随时翻看；教室、学生宿舍、食堂，都经常出现他和学生促膝长谈的身影；每天学生晚自习他都坚持陪伴到自习结束。不到一周时间，他全面了解每名学生的家庭情况和个人特点，了解学生在学习、生活、心理上存在的问题，及时发现和解决学生在成长中遇到的困扰和烦恼，对家庭和个人有困难的学生给予生活和心理上的帮助和辅导。为了加强技术技能型人才的培养，他对学生的素质和能力提出较高的要求,他制定了系统的班级日常管理制度，学生有违规违纪行为发生，在受到制度制约的同时，还需要向班集体致歉，接受大家监督，这样不仅规范了个人素质和修养，同时也增强了班级的集体荣誉感。家人看他每天异常忙碌，问他：“这届学生是不是不好带呀？”他笑着回答：“好带，这届学生有特点，有潜力。”有一份耕耘，就有一份收获，三年来，班级全体成员除特殊情况请假外，无早操旷操、迟到、早退现象，没出现过旷课、旷寝的情况。在期末考试中，也无一作弊或其他违纪情况发生；全班39名学生中，20名成为院系各学生工作部门尽职尽责的学生干部；在每周的综合排名中，他所带班级的综合评分都长期保持在年级前列。
二、投入真情的爱，点滴育人成长
班主任工作让曹阳深深的从友善、给予和关爱中体会到的别样的收获。“学生会选择系里的还是院里的？自考本科有没有用？毕业后直接就业还是继续深造？实习单位怎么选择好？毕业留在家乡还是选择喜欢的城市？”……总有学生的电话、微信、面对面问询，他总是耐心应对。在他眼里，他带的不仅是一名名学生，还是一个个孩子，需要帮忙、需要指导、需要老师热情的问候和关心，在学生发展的关键时期，老师的帮忙可能会影响他们一生的成长和发展。他说：“学生面临选择了、遇到困难了，都会咨询我，征求我的意见，我会倾尽所知所学来给他们指导，我并不能给他们做出决定，但是我会帮他们分析，把我已有的经验给他们，让他们少走一些弯路。”日常是学生找他，到了就业这样的重要时刻，他想到了班级里性格内向的学生，基于他对这些学生的了解，他们容易在面试时发挥不好，与理想单位失之交臂。为了让这些学生克服面试的紧张状态，他在面试前组织这部分学生进行模拟面试，提出面试问题，对回答存在问题的学生进行具体分析和指导。有一名学生参加第一次面试失败后再次找到他，寻求帮助，经过心理疏导和悉心教导，这位同学再次面试时脱颖而出，成功签约到理想的企业。毕业季，同学们纷纷微信发来长文表达感恩之情，他欣慰，孩子们长大了，懂事了，能够理解他三年来的良苦用心；他骄傲，孩子们自立了，强大了，可以独自展翅翱翔。毕业前，他所带的班级就业率达到100%，其中中石油、中石化等国企就业21人，万华、恒力等大型民营企业就业17人，中型民营企业就业1人。
三、融入思政元素，抗击新冠疫情
他对学生不仅“传道授业解惑”,更会在精神层面上给学生启发、感染，特别注重学生综合素质培养。从新生入学第一周，到毕业前一周，他都坚持每周开展各类班级活动，加强班级学风建设，拓展学生素质教育，培养团队大局观念，厚植学生爱国情怀，及时发现学生问题。他在业务加强多方面知识的学习，丰富自己的知识储备，面对学生提出的问题，总能旁征博引给予最全面的回答。因为互动太多，他的班会总会拖延到很晚，但学生们仍然兴趣盎然。他秉承家国情怀，展现使命担当，修身养德、传播正气。在新冠肺炎疫情防控期间，他组织学生召开的抗击疫情网络班会更是精彩纷呈，构筑起班级特殊时期爱国主义教育的新阵地。他用一个个事例向学生讲述在抗击疫情中的中国力量、中国速度、中国精神、中国担当，教育引导学生要心系国家、胸怀天下、敬畏自然、勤奋学习、勇担使命。带领学生们以录制歌曲、视频、创作文化作品等多样形式为“抗疫”加油助力，学生们热情高涨，收获的是感动、是奋进，他们积极互动，在作品平台留言，表达对祖国的热爱，表达对前线奋战者的敬意，表达对打赢这场战“疫”的信心和决心。显然，对于即将毕业的大学生，厚植的这份爱国情怀更可以促使他们在未来的担当尽责中不断奋进。
他洞察学生，为学生心灵把脉；他关爱学生，为学生成长铺路；他锻炼学生，为学生成才把关。近两年，他所带的班级先后荣获2017-2018学年度锦州市“先进班集体”、2017-2018学年度学院“先进班级”、2018-2019学年度学院“活力团支部”、2018-2019学年度学院“先进班级”；他个人先后荣获2017-2018学年度学院“优秀班主任”、2017-2018年度学院“优秀工会工作者”、2018年度——学院第一届班主任能力大赛“一等奖”。
从事教育工作15载，曹阳以其耐心细致、一丝不苟的工作作风，踏实严谨的工作态度与宽和博爱的个人品质，赢得了学生们的广泛好评和高度认可。他立足本职，用心去探寻教育的真谛，把立德树人作为教育的根本，他是学生的良师益友，把爱洒向每一名学生的心田。
